「你是想害我辭職嗎？」
野村克也

marines -- 2000.12.21發表於「球魂」
野球語錄

2000年6月2日，阪神對廣島之戰。

原本以1比3落後的阪神，在九局反撲1分KO廣島中繼投手黑田博樹後，並於無人出局繼續攻佔一壘，而這時輪由今岡誠上場打擊。阪神監督野村克也下達了在正常不過的戰術--犧牲觸擊，但今岡點成投手前滾地球，廣島投手河野昌人傳二壘，再傳一壘，以「雙殺」化解阪神攻勢。

就在今岡誠返回休息室時，野村克也對今岡說了一句讓周圍的教練與球員皆感詫異的話--「你是想害我辭職嗎？」

雖然監督或教練在球員表現不佳時給予責備是滿正常的，但一般來說會是類似「思考一下觸擊的方向」等等，類似野村監督這般完全以自己的立場來責備球員，聽來則令職棒球員感到相當刺耳，「難道監督的立場永遠比球員來得重要」？

老師與學生

野村克也雖然被視為達到「名將」的層級，但始終是個廣受爭議的人物。其中，與球員之間的關係，也是個相當引人注目的話題。

日本運動作家阿部珠樹便表示，「野村監督與球員之間的關係，與其說是『上司與下屬』，倒不如說是『老師與學生』」。

1992年季末，養樂多外野手荒井幸雄在野村監督下達觸擊戰術後等了一球，而造成監督野村克也相當不滿，便走出休息室向荒井的頭盔狠K了一下。這對阿部來說，正是「黑板前的學生，面對反覆練習理應簡單不過的數學題目，卻無法正確解答時，不耐煩的老師立即不假思索地使用出的處罰方式」。

指揮官與戰士

事實上，筆者更認為，在戰術執行上，野村監督與球員的關係，更像是「指揮官與戰士」。根據野村監督的角度，「戰士們只要能徹底執行優秀指揮官深思熟慮後的戰略構想，必能得到勝利」，不過，「若戰士能徹底執行戰略戰術而得到最後勝利，則成功的關鍵是指揮官」，「但若戰士不能徹底執行戰略戰術而導致失敗，則失敗的關鍵是戰士」。甚至可以說，球員不過是監督們對奕時的棋子兒！（註）

所以，球員們不僅很難得到野村監督的讚賞，且在比賽失利時，野村監督絕對會將失敗的責任歸於球員。若能理解這個觀點，也就不難想像野村克也為何會對今岡說出這般耐人尋味的話語。

也因此，對野村克也而言，「勇猛的戰士」遠不如「聽話的戰士」，無法配合的球員如內藤尚行、笘篠賢治、陳大豐、今岡誠，當然只好進入冰箱冷凍櫃。分明的好惡雖然是名將的普遍性格，但野村監督的好惡更為明顯，只要被野村監督烙上「不合格」的印記，幾乎無人能逃出生天，甚至野村監督也不喜歡將他們交易出去，寧願留在冰箱。

今岡誠在6月3日立即被取消一軍登錄，直到7月6日才再次登上一軍。然而，7月30日，今岡在無人出局一、二壘有人時，擊出雙殺打後，隔日再次立即被取消登錄，這位大學時代與井口忠仁（現大榮）一同震驚大學球界的天才打者，便在阪神二軍渡過剩餘的2000年球季。

老師！斯卡也達！

這樣的領導方式，雖然在過去的日職也算普遍，但一方面日職選手大多有極高的社會影響力，某些甚至已經成家為人父，加上現今選手大多擁有極高的自主意識，因此對這種很令選手「沒有面子」的指導方式越來越無法接受。

也因此儘管多數選手事實上頗為欽佩野村監督的見識，但對成為他的學生、棋子卻敬謝不敏。在野村監督調教下，成長為日職史上黃金捕手的古田敦也，根本無意動用FA權利重新投奔恩師門下；在野村監督調教下，從「三振型大砲」（不是全壘打便是三振的長打者）蛻變成「全方位大砲」的廣澤克實，也在獲得FA資格後，立即投奔至野村監督的死對頭--長島茂雄旗下（直到巨人釋出後才重回野村監督門下）；在野村監督的調教下，終於在今年展現天才潛質的新庄剛志，更在季後立即動用FA「落跑」至大都會，而留下雪上加霜的病虎給恩師。

他們要說的可能都是，「老師！謝謝你！不過，老師，斯卡也達（再見）！」

曾在長島茂雄與野村克也麾下擔任投手教練的角盈男便表示，「中日的球員會表示，『希望能讓星野仙一監督稱霸日職』，巨人的球員會表示，『希望能讓長島茂雄監督稱霸日職』，但野村監督只能對球員發牢騷，『就算是說謊也好，你們也對我說說類似的話吧！』」。

名將的背後，是高傲指揮官的孤寂。

註：

事實上，對野村監督而言，教練也和球員一樣是對奕時的棋子兒。2000年5月24日，三壘指導教練伊原春樹下達了違背野村監督旨意的戰術，野村在賽後的教練會議中，怒責伊原教練，「你有那種權限嗎？」，並造成野村與日職頭號三壘指導教練伊原春樹的全面決裂。